技工学校招生

技工学校

当前位置: 首页 > 中职新闻 > 技工学校 > 正文

浙江省技工学校怎么样(讲解为什么很多人不建议读技工院校)

发布日期:2022-10-15  浏览次数:1657

技工学校简称为“技校”,技工院校将来拿到的技能等级证书,不属于学历,只能说相当于什么层级的学历。中考过后,不少班主任建议家长读烂高中,也不建议家长选择技工院校。即使特别重视技工的沿海地区很多传统家庭亦是如此!

我们都知道技能的重要性,尤其是科技巨头公司、制造企业,都知道技能型人才比较难找,很多学生学成之后,也学到了不少手艺,生存的本领,在某一领域颇有建树的大有人在。但是,社会上还是有不少人不认可技工院校,认为上技校还不如早点出来打工学点技术,大部分技校的学生都是在里面混日子,技术没学到,知识没学到,文凭也没混到。有人认为读技校一般都是孩子读书不行,让去打工年龄没到,家长又没时间看孩子,怕孩子到社会上学会,所以把孩子托管到技工院校,学校帮忙看着孩子。主要是三个原因。

一、学习氛围

技工院校入学要求较低,有部分学校入学的基本门槛就是只要有初中毕业证就可以就读,有一些虽然要求成绩,但与高中相比并不够。并不是说技工院校初中读不好必然导致专业课或者职业课读不好,某一些专业并不依赖于初中某一门成绩作为基础,技工院校能学出东西的同学并不占少数,某一些学生代表学校、代表省市、代表国家参赛获得荣誉,满载而归的并不是少数,很多老师其实都知道这部分人凤毛麟角,而整个学生整体还有待提高。

任课老师最开心的事情莫过于所讲授的知识能够传达给学生,但是某些学生本身就欠缺学习目标和将来的就业目标,哪怕学校投入再大,硬件设施再先进,这类学生你再给他规划也徒劳无功,一个缺乏目标的人就如同行尸走肉,任你教师学历再高,技能手艺再硬,教学手法再娴熟,教学技巧再丰富,上课你讲得再精彩,他也玩他的手机,你收走他的手机,他可以趴着睡觉,不睡觉他可以窃窃私语。无论你怎么去教育,跟他规划将来技能的重要性,学历的重要性,但是就感觉是对牛弹琴,这么大的孩子还可以一直不停的玩着消消乐、球球大作战。

二、行为习惯

学习成绩并不是最重要的,甚至很多老师都会发现,调皮的孩子将来还混得开一些。一个人将来好不好,很重要的原因就是品行,如果懂得遵守学校规章制度,除了读书但其他工作算勤快,做事能够积极主动,团结班级体,能够给人带来正能量,这样的学生也很好管,将来也大有前途。

一些懒散的习惯, 比如寝室不搞卫生的,教室也不搞卫生,真的是非常的懒惰,搞卫生也就随便搞一下应付了事,能擦黑板绝对不拿扫把,拿扫把的不会去拿拖把,学生反正只想着自己如何轻松,这些还都算好管的。带着早餐到教室吃的,老师在台上讲,学生在下面吃得不亦乐乎,更不用说还有晚上不按时睡觉早上起不来,上课迟到的。

学校一而再再而三地强调学校纪律以及仪容仪表,但你发现效果并不好,依然有上课穿拖鞋的,严重的是还有学生,沾染了社会风气,比如打耳洞的、染头发的、纹身、打架斗殴的。到了周末,如果学校可以出去(哪怕是学校封闭,学生也有办法出去),去酒吧等娱乐场所嗨皮的,夜不归宿的,技工院校感觉就是个江湖。

国家一直在强调德育,德育确实很重要,学校也专门开设了这些课程,对于犯小错的人,班主任老师也耐心地对其教育,对于这部分孩子,成长比成功更重要,你指望他学到什么东西是一种奢望,只求行为品德好,而且不影响其他学生。但是仍然有个别学生,成了害群之马,柴米油盐不进,任你班主任擅长十八般武艺,这类学生就是不听,还影响到他人,这些如果按照校纪校规来处理,很多都应该清退以提高校园环境。

三、家长原因

我们有一句话叫做没有不要教不好的学生,只要教不好的老师,父母是孩子的第一任老师,父母不懂得教育孩子,父母也不愿意去教,光依靠在校老师去管教,老师也能够理解,先不说专业和职业,也想让学生毕业出去能够为社会建设添砖加瓦。

教不严,师之惰!但是养不教,父之过。父母如果不配合老师反而唱反调,收效怎能不甚微?举两个例子吧,学生很期待放假,学生的习惯是提前请假回家,又喜欢请假推迟返校,还没到放假时间,就可能因为买好了车票不能上下午的课赶回去,或者生怕买不到节假日的车票要请假回去,到了返校那一天,又可能因为没买到票或者堵车,不能及时赶到学校,奇葩的是很多家长还居然帮忙请假的,你告诉我,上班的时候能够这样?另外一个例子,孩子犯了错跟家长联系,家长以“孩子在叛逆期不好教育”为由,然后又推给老师。你告诉我,家长都是这个样子,老师怎么去教?


最后,技校真的不能读吗?技校确实鱼龙混杂,但也能培养出一些工匠,好的学校都是从招生数量向质量转变,大家对技工院校应但充满信心。