春潮涌动处，奋进正当时！2026年2月5日，润匠教育集团2026年高质量发展会议隆重举行。集团领导、各技工院校负责人及核心骨干齐聚一堂，以“凝聚发展共识、明确前行方向、部署年度任务”为核心，全面复盘2025年办学成效，深度研讨产教融合、教学改革、招生提质等关键议题，为集团新一年实现“快速发展与办学质量双提升”锚定航向，为培养高素质技能人才、服务区域产业发展筑牢根基。

一、复盘2025:以实干铸根基,以复盘明方向

会议首个环节，各院校负责人围绕“招生、教学德育、产教融合”三大核心领域，既晒出亮眼成绩单，也直面发展痛点，为2026年发展夯实基础。

招生攻坚:闭环发力,锚定新目标

润匠集团招生总监王宁、高德技工校长助理李叶宽先后作专项汇报。2025年，招生团队深耕初中生源阵地，全年走访100余所初中，构建“前期对接-中期宣讲-后期跟进”的闭环服务模式，累计录取新生178人。针对发展短板，团队明确了2026年的招生目标，将通过“精准走访定制宣传、凸显差异化优势、强化团队攻坚”三大举措实现突破。

教学德育:五育并举,育匠才铸魂

在教学提质与德育育人板块，润匠技工校长助理华洪梁、高德技工教学副校长张文、德育副校长陈增献做了详实汇报：

 • 教学方面：全年组织42项技能竞赛，斩获3项国家级奖项，23级学生考证平均通过率高达94%，美术班高职考专业上线率更是突破90%，实现“以赛促学、以考促能”的良性循环；  

• 德育方面：创新推行“1530”安全教育机制，开展“行为规范教育月”“文明礼仪评选”等特色活动，组建国旗护卫队、学生护校队等自治组织，全年实现“校园安全零重大责任事故”；  

• 心理健康：实施“德育导师包保制+心理老师专项辅导”分层培育模式，精准帮扶行为偏差、心理困扰学生，用爱心守护成长之路。

产教融合:探索实践,蓄势新动能

润匠技工执行校长董建根、副校长鲍奇峰、高德技工执行校长徐飞波聚焦产教融合作重点汇报。2025年，集团初步搭建校企合作桥梁，联合企业开展实训项目，为产业学院建设积累宝贵经验。同时直面“产教对接深度不足、实训基地功能待完善”等问题，明确2026年“构建一体化产教融合平台”的核心设想，为技能人才培养对接产业需求找准方向。

二、共商新路径:破局攻坚,绘就融合新蓝图 

在交流研讨环节，与会人员围绕“深化产教融合、提高教学质量、拓展社会服务”展开热烈讨论，凝聚多项发展共识，为集团高质量发展注入思想动力：  

• 产教融合“破壁垒、强协同”：推动“课程-师资-管理”一体化，实现企业工程师与学校教师混编教学，共同开发课程、共建实训项目，让教学与生产无缝衔接；  

• 教学改革“重升学、强技能”：加大高职考攻坚力度，优化中高职一体化培养路径，聚焦人工智能、国防教育等新兴领域打造专业特色，培养“升学有优势、就业有底气”的复合型技能人才；  

• 社会服务“转被动、创价值”：依托学校鉴定站，面向本校学生与社会人员开展职业技能培训，建立“教学-服务-收益-激励”的良性循环，按比例奖励参与教师，实现教育服务与社会效益双赢。

雷书记还从 “教学质量、双师队伍、评价机制、社会服务、规模发展” 五个维度提出建议，强调 “以学生和家长诉求为核心，打造润匠独有的管理与办学特色”。

三、锚定2026:三大任务,开启高质量新征程

01招生提质:打造专业攻坚团队

筛选潜力初中，逐校定制宣传方案，突出“特色专业、就业保障、升学优势”三大核心亮点，通过“每周生源案例复盘、优化咨询话术”持续提升服务质量，全力冲刺2026年招生目标。

02教学升级:建强双师型师资队伍 

完善新教师“师徒结对”培养机制（2025年新教师转正通过率达96.4%），加大师资培训力度，以“技能竞赛引领、教研巡课保障”双轮驱动，持续提升教学质量，筑牢育人根基。

03产教融合:落地四大特色项目

重点推进“后山中药种植园”（全产业链实训）、“汽车美容服务中心”（生产性实训）、“中药推拿实训室”（康养人才培养）三大实训载体建设，深化“三方协议定向就业”模式，真正实现“学生入学即入职、毕业即就业”的培养目标。

最后，胡董事长以“以创新为翼，以质量为魂，以担当为路，走向高质量的发展新征程”为口号，激励全体同仁凝心聚力、携手奋进，在技工教育的赛道上勇毅前行。

四、凝心聚力,书写职业教育新答卷

此次高质量发展会议，是对2025年工作的全面复盘，更是对2026年发展的精准规划。会议不仅凝聚了 “以产教融合为核心引擎” 的共识，更明确了 “招生提质、教学升级、服务拓展” 的具体路径——从42项竞赛的突破到双师队伍的建设，从四大产教项目的落地到社会服务的转型，每一项部署都紧扣“高质量发展”核心，每一个目标都指向“培养高素质技能人才”的初心使命。

2026年，润匠教育集团将以此次会议为起点，以实干践行担当，以创新破解难题，在技工教育的沃土上持续深耕，为区域产业发展注入更多“技能动能”，书写职业教育高质量发展的新篇章！